MARTES 31: ¡SOMOS
EXPLORADORES!
Hoy nos toca ser exploradores en
nuestra propia casa. ¿Están preparados para ir de excursión por vuestra casa y
contar objetos? Pues adelante. Lleva el folio de la actividad y vas poniendo
palitos (tantos palitos como cosas que te planteemos existan en casa, luego
transformo los palitos en el número). Esta tabla la pueden realizar los niños y
niñas o la pueden copiar los adultos, o pueden dibujar la tabla los mayores y
los niños hacen los dibujos (existen muchas posibilidades). De todas formas, se
las envío en pdf en otro mensaje en la app. Lo que debemos contar y escribir
es: PUERTA, CAMA, VENTANA, TELEVISION, SOFÁ, PLANTAS (que estén dentro de la
casa). Lo que pretendemos a la hora de escribir la palabra es que ellos y ellas
escriban solos, lo que les salga, o las vocales, o alguna consonante y alguna
vocal, o todas las consonantes y las vocales, cada uno lo hace a su nivel. No
se trata de copiar, se trata de poner lo que a cada uno le suena en su cabeza y
en su oído (como lo hacemos en el cole). Cualquier opción es válida, estamos
aprendiendo y así es como se produce el aprendizaje.
¡CHICOS Y CHICAS, A
EXPLORAR Y CONTAR.!
Recursos: Folio,
lápiz, goma, lápices de colores (por si queremos decorar los dibujos) regla,
etc.
YA ARIADNE HIZO ESPECTACULARMENTE SU TAREA
¡GRACIAS ARIADNE!
Y DIEGO TAMBIÉN LA HIZO DE FORMA MAGISTRAL
¡GRACIAS DIEGO!
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