Hoy estuvimos trabajando cómo son los peces por dentro y cómo son las personas, similitudes, y semejanzas.
Nos encantó ver las radiografías de la maestra, y comprobar cómo es un pez por dentro. Tenía muchas espinas. Nosotros también tenemos un esqueleto que nos ayuda a estar erguidos, poder caminar, mover los brazos, bailar,...Vimos la columna vertebral, el cráneo, las costillas, etc.
Trajimos un choco, una caballa y unos langostinos para tocarlos y comprobar si tenían esqueleto o no.
Les encantó esta actividad, los tocaron, los olieron, y comprobaron como el choco y el langostino estaba blandito y no tenían espinas.
Lo mismo hicimos con una marioneta de pulpo, nos dimos cuenta de que no tenía parte dura, por lo tanto no tenía esqueleto.
Nos tocamos, las rodillas, la columna, el cráneo, las nalgas, los cachetes y vimos que teníamos partes duras y partes blandas.
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