LA MAGIA DE MIRAR

Bienvenidos/as a este blog creado con el propósito de ser un Diario de vivencias, un Diario que recoja las experiencias de mi aula de Educación Infantil y que sea una vía no sólo de comunicación con las familias y otros miembros de nuestra Comunidad Educativa, si no que pueda ser útil para todos los educadores y educadoras que imparten docencia a criaturas de estas edades.




sábado, 31 de octubre de 2015

JUGAMOS A LOS PUZLES











¿QUÉ SABEMOS DE LAS HAHAS Y LOS DUENDES?

Siempre que comenzamos un proyecto nuevo, partimos de los conocimientos previos del alumnado, para saber cuál es el nivel de partida. También empezamos con actividades de motivación.
Esto es lo que los niños y niñas de forma libre fueron diciendo de las hadas.
¡Saben muchas cosas!
Ahora nos falta que llegue el duende cascabel y ver lo que los niños y niñas saben de los Duendes.



COMENZAMOS EL PROYECTO DEL HADA Y EL DUENDE

 
En los meses de octubre y noviembre vamos a tratar el proyecto dedicado a las hadas y los duendes.
Nos apoyaremos en el libro de Santillana, del proyecto ¡CÚANTO SABEMOS! donde el hada se llama el Hada Piruleta y el Duende Cascabel.
 
 
El Hada Piruleta vino al aula y dejo un regalo: con una carta y una varita en forma de flor.
Nos visitó por todos los equipos y en nuestras mesas dejó polvo de hadas y sus huellas. Nos quedamos muy sorprendidos y sorprendidas.
 
¿Por donde entró?
¿Dónde está?
¿Qué será la sorpresa que nos ha dejado en el bosque?
 
En la carta nos decía que nos había dejado una sorpresa en el bosque del colegio.
Después de presentarla y ver cómo era y hablar de ella, nos fuimos la bosque y descubrimos una caja llena de piruletas de corazón.
 
 










































 
NUESTRAS LENGUAS ROJAS NOS ENCANTÓ
















 
 
 


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