JUGAMOS CON LA PALABRA ASTRONAUTA Y LA ESCRIBIMOS Y DECORAMOS

 

ACTIVIDAD. DIBUJO DE UN ASTRONAUTA O DE UNA ASTRONAUTA

LA ACTIVIDAD CONSISTÍA EN HACER UN DIBUJO LIBRE DE UN ASTRONAUTA SIN LLEGAR A VER UN DIBUJO PREVIO DE ÉL PARA QUE FUESE COMPLETAMENTE BAJO SUS CRITERIOS DE CONOCIMIENTOS PREVIOS Y FANTASÍA. 

LUEGO LE TENÍAN QUE PONER UN NOMBRE AL ASTRONAUTA

ME ENCANTARON SUS DIBUJOS

CADA VEZ MÁS LOGRADOS EN CUANTO A ELEMENTO Y DETALLES CREATIVOS

 

CARTA A LAS FAMILIAS PIDIENDO COLABORACIÓN PARA EL PROYECTO

Para crear el Rincón de la Estación Espacial y poder jugar en él necesitamos los siguientes elementos: 

- Teclados de ordenadores viejos, portátiles viejos, ratones, etc. 

- Teléfonos moviles (Ya tenemos)

- Papel de plata 

- Disfraces de astronautas

- Cascos

- Juguetes relacionados con el espacio

- Bolsitas de comida para crear el espacio de la cocina de los astronautas. Bolsitas plásticas pequeñas para pegar con belcro de macarrones, fideos, lentejas, judías, etc. También paquetes de atún, mejillones, vacíos, solo la caja.  La intención es hacer un cohete de cartón donde se puedan meter y jugar a ser astronautas.

- Cuerdas y mangueras (Ya tenemos)

-Imanes para hacer experimentos de la gravedad 

Para el Rincón de investigación:

- Cuentos

- Libros informativos

- Láminas del espacio

- Manualidades de la Luna, el sol, los planetas, estrellas, etc. 

Millones de gracias por su colaboración en este proyecto que les está gustando tanto

 

CUENTO POR LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º DE PRIMARIA

POR EL 8 DE MARZO, LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5º DE PRIMARIA DE LA CLASE DE OSCAR NOS DRAMATIZARON EL CUENTO "ARTURO Y CLEMENTINA" 

MUY APROPIADO PARA ESTAS EDADES

GRACIAS POR LA INICIATIVA

LO HICIERON GENIAL