¿Qué sabemos del árbol de Navidad?

DAIDA: LOS ÁRBOLES TIENEN LUCES DE COLORES

MARTA. TAMBIÉN LE PONEMOS BOLAS DE COLORES

YLENIA: LE PONEMOS UNA ESTRELLA GRANDE EN LA PARTE DE ARRIBA.

LAILA. DEBAJO DEL ÁRBOL LE PONEMOS LOS REGALOS.

GABRIELA M. LOS ÁRBOLES SON VERDES

AINHOA: LOS ARBOLES DE NAVIDAD TIENEN FORMA DE TRIÁNGULO

LÍA: PONEMOS UNA MACETA DEBAJO PARA QUE SE AGUANTE

MATEO. SUELEN ESTAR EN EL SALÓN

GABRIELA B. YO HAGO UN NACIMIENTO CERCA DEL ÁRBOL Y LE PONGO UN BURRITO

SEBAS. YO LE PONGO TARTA A LOS CAMELLOS

ELÍAS: YO LE PONGO AGUA Y CARAMELOS A LOS REYES MAGOS

NAYRA: YO LA CARTA DE LOS REYES MAGOS LA PONGO EN UN MUEBLE Y ELLOS SE LA LLEVAN

VICTOR Y ARIADNE.  YO LA CARTA DE LOS REYES SE LA PONGO EN EL BUZÓN DE MI MAMÁ.

ZOE. YO VOY A LA CABALGATA Y SE LA ENTREGO A LOS REYES

ALE, BRUNO y EDUARDO.  YO SE LO DOY A LOS PAJES

¿QUÉ HEMOS APRENDIDO DE LOS MONSTRUOS?

-     Los monstruos pueden tener muchos ojos. Marta

-     Los monstruos nacen de una mancha. Ylenia

-     Los monstruos tienen una boca grande, muchos dientes

y colmillos. Daniel

-     Los monstruos pueden ser de muchos tamaños. Grandes,

 pequeños, medianos. Daida

-     Viven en las alcantarillas. Nayra

-     Pueden tener hasta 100 patas. Mateo

-     También pueden vivir en un bosque con árboles grandes. Lía

-     Salen en nuestros sueños. En nuestras pesadillas.

Gabriela Mateos.

-     Los podemos ver en las películas y en los cuentos. Laia

-     Pueden ser jefes y viven en familias. Ariadne.

-     Comen pescado, basura, pollo. Ainhoa

-     Los monstruos se disfrazan para hacer su fiesta de disfraces.

Me gusta que se disfracen de policía. Guillermo.

-     Están rellenos de mocos para poder entrar en las habitaciones.

Tienen pinchos y cuernos en la cabeza. Víctor

-     Pueden tener mascotas. Nerea

-     Los amigos de Tufo se llamaban Risitas, Lía y Susto. Marta

-     Salen en nuestras pesadillas. Y por la noche. Bruno

-     Tienen unos pelos suaves y otros que no son suaves. Eduardo.

-     Comen huesos. Diego

-     Oliver en el cuento les enseñó a hablar a los monstruos. Antes solo sabían gritar por eso los niños les tenían miedo. Lía.

FIESTA FINAL DEL PROYECTO DE LOS MONSTRUOS

DESAYUNAMOS JUNTOS EN EL SALÓN DE ACTOS. 

Y REALIZAMOS MUCHOS JUEGOS DIVERTIDOS CON LA MÚSICA. 

NOS PINTAMOS LA CARA COMO UN MONSTRUO. 

LO PASAMOS EN GRANDE

¡QUÉ PENA QUE SE ACABE EL PROYECTO!

NUESTROS DESAYUNOS MONSTRUOSOS PARA LA FIESTA DEL AMOR

ALUMNA DE PRÁCTICAS. NICOLE

NICOLE ES NUESTRA NUEVA COMPAÑERA EN EL AULA. 

LA QUEREMOS MUCHO, LA HEMOS INTEGRADO MUY BIEN Y LOS NIÑOS Y NIÑAS QUIEREN JUGAR CON ELLA Y LE DEMUESTRAN TODOS LOS DÍAS TODO SU AFECTO 

EN UN AMBIENTE DE AFECTO, SÓLO EL AFECTO ES LA PRINCIPAL RECETA. 

NOS GUSTA QUE ESTÉN CON NOSOTROS NICOLE, CUANDO TE VAYAS TE VAMOS A ECHAR  MUCHO DE MENOS. 

APRENDE MUCHO CON NOSOTROS/AS. ES LA MEJOR PROFESIÓN QUE HAS ELEGIDO.

LOS NIÑOS Y SUS EMOCIONES

NEREA RELAJADA

NEREA AMOSORA

AINHOA RELAJADA

AINHOA AMOROSA

CANCIÓN Y BAILE. LA RASPA

Todas las mañana después de la Asamblea hacemos el baile matutino. 

Es una actividad que hacíamos en tres años y debido al éxito que tiene en los peques, la he mantenido. 

Esta gimnasia a veces viene acompañada de bailes, coreografías, acompañamiento de algún instrumento, etc. Se trata de cohesionar el grupo, tocarnos, bailar juntos, ejercitar el cuerpo que está dormidito y sobre todo disfrutar de la música que es arte puro. 

A veces son bailes por parejas, otras veces son grupales, en muchas ocasiones sólo están dos grupos y luego cambiamos, etc. 

¡Es sumamente divertido!

Primero hago yo lo que hay que hacer y luego ellos y ellas me siguen. Les pongo  varios estilos musicales, para que se enriquezcan con todos, música de otros países, música moderna, música clásica, música infantil, etc. 

Aquí estábamos bialando el baile de la RASPA. 

https://www.youtube.com/watch?v=edUxc_LaJ1E

(Esta es la canción)