¿CÓMO SON LOS MONSTRUOS?

COMENZAMOS POR LA PRIMERA PARTE DEL MAPA CONCEPTUAL DE LOS MONSTRUOS.

¿Cómo son?

Los niños y niñas aportan ideas, las recogemos y luego hacemos monstruos distintos. Algunos con un ojo, otros peludos, otros con colmillos, otros con cuernos, otros con lunares, etc.

Les están quedando unos monstruos muy, MUY MONSTRUOSOS!!