Es un proyecto muy motivante para el alumnado, porque partimos de algo que para ellos y ellas es muy significativo y con gran valor.
Primero realizaremos variadas actividades manipulativas y lúdicas, luego pasaremos al papel (como todo lo que hacemos) El aprendizaje llega a través de múltiples vías.
Dylan fue el encargado el viernes y tuvo que identificar la D de su nombre entre varias letras.
Le tenía que dar con la pelota varias veces y repetir su nombre.
Le gustó mucho y los demás deseando jugar al juego de la pelota de las iniciales.
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